武蔵野市立関前南小学校

写真１
中学年選抜リレー　心を一つに走り出せ‼
写真２
高学年選抜リレー　走れ！託せ！繋げ！

選抜リレーの選手は、自分たちで相談したり、練習したり声を掛け合いながら取り組んできました

写真３
閉会式　
今年度の優勝は赤組でした
５・６年生は係活動も頑張りました。

運動会終了後、後片付けに多くの方のお手伝いをいただきました。ありがとうございました。
熱い声援やたくさんの拍手とともに、お手伝いという形でも支えていただいていることに感謝いたします。
応援に駆け付けた中学生が、後片付けを率先してかってでてくれたことに、頼もしさを感じました。関前南小学校を卒業しても、学校のためにという気持ちがあることがうれしかったです。

観覧の皆さんが、前方を出演学年の保護者の方に譲ってくださっていたり、声を掛け合ったりしてる姿も多く見られました。まさに、集まったみんなでつくりあげる運動会になりました。ありがとうございました。

写真１・２
１年生　おどって玉入れ５５！
ジンギスカンの曲に合わせて踊りました。玉を投げるときにはジャンプしてがんばりました。
写真３・４・５
５・６年生　表現　響華～KYOKA～
ちょうど風が吹き始め、フラッグがたなびきました。
練習がない日も、休み時間や朝、練習できる隙間時間を見つけて、かっこよくフラッグを振るためにどうしたよいか練習を重ねてきた自信が一人一人の演技に表れました。

写真１
１・２年生　表現　「かがやけ☆みんなのスマイル」
最後のポーズはチームで相談して考えました
写真２　
６年生　短距離走　LAST　HERO
長い距離も迫力がある走りでした
写真３
５年生　団体競技　突破せよ！ミッションラン
二人組の息を合わせるのは、意外と難しく…
写真４
３・４年生　表現　Five Colors ～ひろがれ！５クラスの絆～
全員でつくったウェーブに大きな拍手がおこりました
写真５
２年生　短距離走　まっすぐ前へ！全力ダッシュ！
コースをまっすぐ走り切ることから始まりました

運動会を実施しました
たくさんの声援をありがとうございました。
気温は上がりましたが、湿度が低く、子供たちも自分たちで熱中症対策を心がけたからか、救護の利用は昨年度より少なかったです。
子供たちが、青空の下、さまざまな表情を見せながら、それぞれに活躍しました。子供たち一人一人に、それぞれのドラマがありました。それぞれの思いを大切にしていきます。

写真１
開会式　スローガン「元気に熱く心を燃やして５５（ゴーゴー）みんなが輝く運動会
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応援合戦　応援団がまずは運動会を盛り上げました
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４年生　短距離走　カーブを曲がるのは難しかったです
写真４
３年生　団体競技　「力を合わせて　運びきれ！」
三人組でチームワークを発揮しました

５月３０日　運動会を開催します。
　今週は運動会に向けて準備を進めてきました。
　月曜日には係活動を行いました。当日の動きを実際に確認するなどしました。
　火曜日、水曜日は全校練習でした。開会式、閉会式、歌や応援などの練習をしました。
　木曜日はリハーサルでした。低学年のリハーサルを見に、園児の皆さんが見学に来ました。どの学年も本番通りの動きの確認をしました。
　金曜日は前日準備をしました。係ごとに分かれ、それぞれの担当の仕事を行い、会場を整えました。
　一通り準備が終わったあとに強風でビオトープ近くの木が倒れました。武蔵野市教育委員会の動きははやく、すぐに処理をしてくださいました。

　いよいよ運動会です。
　子供たちのがんばろうという思いを大切に、皆で輝く運動会をめざします。
　暑くなりそうです。安全に気を付けた運営を心がけます。御協力のほど、よろしくお願いします。

【全校朝会】
　全校朝会を体育館で行いました。来週の全校練習に向けて、運動会の赤白に分かれた並び方をしました。
　運動会への頑張りとともに、開校記念日にちなんで校章の話をしました。
【雨の日でも】
　雨で校庭に出ることができず、運動会の練習はそれぞれ工夫して行われました。体育館や多目的室を使って、打合せをしたり、作戦を立てたり、細かい動きを確認したり…
　運動会に向けてがんばっています。

【情報の時間】
　朝は、情報の時間でした。
　スキルアップの時間でしたので、各学年に応じて、タイピング練習やスライド作成など取組はまちまちでした。
　１年生は、ICTサポータに来ていただきながら、学習コンピュータ開きを行いました。
【４年生図工　フリスビー】
　4年生は図工の時間にフリスビーを作成しました。デザインにこだわる子、色合いにこだわる子、それぞれのフリスビーができました。雨だったの体育館で実際に飛ばしてみました。
【５年生　運動会に向けて】
　５年生は、運動会に向けて学年で練習をしました。団体競技の練習です。5年生は、今年度、障害物リレーに取り組みます。

【音楽朝会】
　朝は音楽朝会でした。校庭で、運動会の並び順で並びました。
　音楽朝会では、赤組と白組で分かれてゴーゴーゴーの練習をしました。伴奏は、吹奏楽クラブです。
　赤白の掛け合いをどちらの組もがんばって歌っていました。
【運動会にむけて】
　高学年は、二学年合同で練習をしました。
　暑い日だったので、途中、冷房を入れた体育館で休みました。少しずつ、暑さに慣れながら練習を進めています。
【図書の本を選びます】
　放課後、今年度購入する図書を選定しました。各学年の先生方が、一年間の見通しをもち、学習に必要になりそうな本や子供たちが楽しみにしていそうな本を選んでいきました。

【朝読書】
　朝は、朝読書でした。落ち着いて読書に取り組んでいました。じっくりと自分の世界にひたる時間になります。
【運動会に向けて　表現の練習】
　中学年や低学年が運動会に向けて、みんなで練習をしました。適宜休憩と水分補給をしながら練習をしています。
【５年生　武蔵野市民科スタート】
　５年生は、地域の方にご協力いただきながら総合的な学習の時間の活動を進めます。まずは、活動の概要をつかむ活動を行いました。どのように展開していくか、楽しみです。

【３年生　ヤゴレスキュー】
　３年生は、プール清掃の前にヤゴをすくう活動をしました。ヤゴをよくみると、何種類か見つかりました。ヤゴ以外の水中生物も見つかりました。
　３年生は、一部のヤゴを教室で飼育します。
【４年生　プレセカンドに向けて】
　４年生は、富士山ネイチャーガイドの方にお越しいただき、富士山についての話を聞きました。ここから、プレセカンドで行う探究学習が始まります。まずは、お話を聞き、さまざまなことをメモしました。子供たちの興味関心は、それぞれです。
【運動会に向けて　係活動】
　５・６年生は運動会に向けた係活動を行いました。前回、明かりの内容を確認しているので、今回は実際の活動内容が具体化していきました。一人一人が責任をもち、できることは何かを考えて取り組みます。