武蔵野市立関前南小学校

　地域の農家の方の畑にお伺いし、農家の仕事についてお話を聞きました。

　コマツナを多く育てていること、育てた野菜は学校給食にも使われていること、毎日野菜の様子を見ていること、周りにも配慮してお仕事していること…

　たくさんの工夫について聞くことができました。このあと、農家の方のお仕事のくふうについてまとめていきます。

　先日、中央図書館から講師をお招きし、読書動機付け指導を行いました。

　武蔵野市では、３年生を対象に実施しています。
子供たちを本好きに！をコンセプトにしています。
この日は、３０冊の本を紹介してくれました。
その後、紹介された本をすすんで読む姿がありました。

　テレビや動画、インターネット…
情報を得る手段は多様化していますが、本を読むことも大切にしてほしいなと思います。

　学校ではもうすぐプールがはじまります。
毎年、プールを使用する前に清掃があります。

　その前に、プールに生息しているヤゴをレスキューする活動をしました。
子供たちは夢中になってヤゴを探しました。
中には、ひとすくいで１０匹のヤゴを見付けた子もいました。
そして、今年度はギンヤンマのヤゴがたくさんいました。

　レスキューしたヤゴは、学校の田んぼにリリースしたり、大切に育てたいと思います。

　今月末には、運動会があります。
今年度の運動会のダンスは、えんぶれむさんに振付を教えていただいています。

　自然に振付を覚えられるように、工夫してくださっていることもあり、子供たちも楽しそうに学ぶことができています。
得意な子も、苦手な子も、チャレンジすることをモットーに取り組んでほしいなと思います。

　先日、遠足に昭和記念公園へ行きました。

・楽しく遊ぶこと
・ルールやマナーを守ること
をめあてに行きました。

　電車もバスも使用しましたが、子供たちは周りの人の迷惑とならないように、どう行動すればいいのかを考えられました。

　公園では、遊具で思い思いに遊びました。
たくさんの学校が来ていたのですが、集合をかけると、声を掛け合いながら集まっているすてきな姿も見られました。

　お弁当も楽しそうに食べていて、楽しい一日となりました。

社会の「仕事の工夫を知ろう」の学習でスーパーマーケット見学に行きました。
いなげや武蔵野関前店に行きました。
スーパーの品物を売るための工夫や店員さんの想いを聞くことができました。

演舞麗武（エンブレム）の方々をお迎えし、中学年を対象にダンスの授業を行っています。

今日は全3回のうちの2回目です。

講師の皆さんは、子供たちのそばで分かりやすく教えてくれます。子供たちは講師の方の真似をしながら、楽しく踊っています。

先日、昭和記念公園に遠足に行きました。初めて電車やバスを使ってのお出かけでしたが、公共施設での過ごし方に気を付けて行動することができました。ハンモックやふわふわドームなどでいろんな友達と遊んだり、お弁当を仲良く食べたりと充実した一日を過ごしていました。

　３年生の３学期は、SDGs、動物、給食と自分が探究したいテーマを選びました。
テーマを選んだ後、学習課題を設定し、調べ学習をしました。
　本やインターネット、新聞などで調べ、中には実際に見に行ってみて調べた子もいました。
　調べたことや学んだことをスライドや紙にまとめ、先日学年で集まり、発表会をしました。

　子供たちにとっては今年度２回目の発表です。
　発表の資料や台本、内容もかなりレベルアップしていました！
これからどうしたらいいかを考えている子もおり、武蔵野市の市民科の学習を意識した発表をした子も何人かいました。

　今年度の学びを生かして、来年度もがんばってほしいなと思います。

　３年生は社会科見学でふるさと歴史館に行きました。

　学芸員さんから展示内容の説明をしていただいたり、石臼体験をしたりしました。
子供たちにとって、はじめて知る内容も多くあり、たくさんメモをしている姿が印象的でした。
これから、学んだことをもとに、より調べ学習をしていき、武蔵野市の移り変わりについてまとめていきます。

　また、初めて観光バスに乗車して移動しました。事前に伝えたマナーやルールを守って行動している姿があり、成長を感じました。

　４年生になると宿泊行事をはじめ、集団で時間を確認したり、周りを見て行動したりすることが求められていきます。ぜひ今回の学びを生かしてほしいなと思います。